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Denken Und Problemlösen: Einführung in Die Kognitive Psychologie » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Denken Und Problemlösen: Einführung in Die Kognitive Psychologie

ISBN-13: 9783531221311 / Niemiecki / Miękka / 1989 / 251 str.

Sylvia Brander; Ain Kompa; Ulf Peltzer
Denken Und Problemlösen: Einführung in Die Kognitive Psychologie Brander, Sylvia 9783531221311 Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Denken Und Problemlösen: Einführung in Die Kognitive Psychologie

ISBN-13: 9783531221311 / Niemiecki / Miękka / 1989 / 251 str.

Sylvia Brander; Ain Kompa; Ulf Peltzer
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Dieses Buch fuhrt in die Psychologie der menschlichen Denkprozesse ein. Ausgehend von einem einfachen Modell der Informationsverarbeitung wird die Darstellung der kognitiven Funktionen zunehmend differenziert und durch Berucksichtigung nichtkognitiver Faktoren erweitert. Die Autoren zeigen, dass die Integration kognitiver, motivationaler, emotionaler und sozialer Komponenten fur das Verstandnis menschlichen Denkens notwendig ist."

Kategorie:
Nauka, Psychologia
Kategorie BISAC:
Social Science > General
Wydawca:
Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
Seria wydawnicza:
WV Studium
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783531221311
Rok wydania:
1989
Wydanie:
2., Durchges. A
Numer serii:
000440694
Ilość stron:
251
Waga:
0.25 kg
Wymiary:
20.3 x 12.7 x 1.4
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01

Einführung.- 1. Denken und Gedächtnis.- Überblick.- 1.1. Denken als Informationsverarbeitung.- 1.2. Die Gedächtnissysteme im Überblick.- 1.3. Sensorisches Gedächtnis.- 1.4. Zur Trennung von Kurz- und Langzeitgedächtnis.- 1.5. Informationsspeicherung.- 1.5.1. Die Rolle der Wiederholung.- 1.5.2. Organisation der Information.- 1.5.3. Integration der Information.- 1.6. Die Struktur des Langzeitgedächtnisses.- Zur Vertiefung.- 2. Kreativität.- Überblick.- 2.1. Kreativität: Perspektiven und Kontroversen.- 2.1.1. Das Produkt der Kreativität.- 2.1.2. Der kreative Prozeß und die kreative Persönlichkeit.- 2.2. Assoziatives Denken: Ideenfindung durch Ideenvielfalt.- 2.3. Analoges Denken: Visionen durch Imagination.- 2.4. Unbewußtes Denken: Einsicht durch geistige Sprünge.- 2.5. Automatisiertes Denken: Einsicht durch Verstehen.- 2.6. Die Essenz der Kreativität.- Zur Vertiefung.- 3. Problemlösen und Entscheiden.- Überblick.- 3.1. Problemtypen und Barrieren.- 3.2. Der Problemlösungsprozeß.- 3.3. Der Aufbau heuristischer Problemlösungsprogramme.- 3.4. Die Entscheidungstheorie.- 3.5. Problemlösen als rekursiver und interaktiver Prozeß: Modell und Realität.- Zur Vertiefung.- 4. Individuelle und soziale Bedingungen des Denkens.- Überblick.- 4.1. Motivationale und emotionale Bedingungen des Denkens.- 4.1.1. Motive und die Problemsensibilität.- 4.1.2. Motivation beim Problemlösen.- 4.1.3. Emotionen beim Problemlösen.- 4.1.4. Motivierende Wirkung der Anwesenheit anderer Personen.- 4.2. Problemlösen in Gruppen.- 4.2.1. Ressourcen-Nutzung in Gruppen.- 4.2.2. Sozialer Einfluß in Gruppen.- 4.3. Überdauernder sozialer Einfluß.- Zur Vertiefung.- 5. Komplexe Problemlöse-Situationen.- Überblick.- 5.1. Merkmale komplexer Situationen.- 5.1.1. Vernetzte Systeme.- 5.1.2. Krisen-Entscheidungen.- 5.1.3. Gruppendenken.- 5.2. Techniken für komplexe Problemlöse-Situationen.- 5.2.1. Delphi-Methode.- 5.2.2. Nominal Group Technique.- Zur Vertiefung.- Literatur.- Personenregister.- Glossarregister.- Die Verfasser.

Prof. Dr. Ain Kompa, Jahrgang 1950, ist Mitarbeiter am Lehrstuhl für Psychologie der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Augsburg. Er hat sich 1988 mit einer Schrift über Organisationstheorie habilitiert.



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