Demokratie lernen durch Rituale und Regeln

ISBN-13: 9783638761796 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 24 str.

Marjan Rosetz

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: Noten wurden nicht erteilt, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main (Professur fur Didaktik der Sozialwissenschaften und des Politischen Unterrichts), Veranstaltung: Politische Bildung in der Primarstufe - emokratie innerhalb und ausserhalb des Klassenzimmers, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei den Wortern Ritual" und Regel" kommen bei den meisten Menschen negative Gefuhle auf. Man verbindet mit Ritualen und Regeln Vorschriften, die die personliche Freiheit einschranken, disziplinieren und unterdrucken. Rituale haben den Ruf von automatisierten Verhaltensablaufen, die einem von aussen aufoktroyiert werden - Handlungen, die Ordnung, Disziplin und Verhaltensnormen trainieren und einuben wollen. Gerade altere Menschen denken bei Ritualen in Bezug auf die eigene Schulzeit hauptsachlich an negative Disziplinierungsmassnahmen, wie das Aufstehen, wenn der Lehrer die Klasse betritt. Die Bedeutung von Ritualen Regeln in der Padagogik hat sich aber jedoch grundlegend geandert. Rituale und Regeln werden als gemeinschafts- und demokratiefordernde Massnahmen gesehen und haben Einzug in den Schulalltag von vielen Schulen gefun