De la laïcité à l'école : Une Loi Encadrant Le Port De Singnes Et Tenues Manifestant Une Appartenance Religieuse Dans Les Ecoles, est-ce conforme à la laiciteé?

ISBN-13: 9783638773577 / Francuski / Miękka / 2007 / 36 str.

Florian Heyden

Opis

Essai de l'annee 2004 dans le domaine Politique - Politique internationale - Generalites, note: First (very good), Aston University, 44 sources bibliographiques, langue: Francais, resume Le concept de la laicite trouve sa naissance dans la Revolution Francaise de 1789. Elle a continue a etre reglementee avec les lois scolaires du 19e siecle1 et par la loi de 1905 sur la separation de l'Eglise Catholique et de l′Etat. La constitution de la Veme Republique definit la France comme une Republique laique, assurant l′egalite devant la loi de tous les citoyens sans distinction d′origine, de race ou de religion , ] respect ant] toutes les croyances et offre des aides financieres aux etablissements d′enseignement religieux. La laicite n'avait pas pour intention d'ecraser les religions, mais plutot de limiter le pouvoir de l'Eglise catholique. La France a toujours, contre toute resistance, privilegie une application souple de ce principe jusqu′a recemment ou la formation d'une societe multiculturelle a contribue a le remettre en cause: tout d'abord, en 1994, les signes ostensibles sont prohibes au sein des ecoles publiques, puis, en 2003, le rapport Stasi aboutit a une loi encadrant le port de signes et tenues (ostentatoires) manifestant une appartenance religieuse dans les ecoles . C'est ainsi que la laicite, pierre angulaire du pacte republicain s'est posee comme un probleme pour la societe francaise. Alors que cette loi a ete introduite avec le but explicite de defendre la laicite et de donner les moyens de faire coexister toutes les religions en France, il est interessant de savoir dans quelle mesure elle peut etre egalement une source de conflit et de discrimination des minorites dans la societe d'aujourd'hui.