Das Thema 'Tod' im Religionsunterricht. Lehrplankonzeption für das Bundesland Sachsen

ISBN-13: 9783668297135 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 44 str.

Manuela Klagge

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspadagogik, Note: 2,0, Technische Universitat Dresden (Ev. Theologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Tod' ist wohl das Sensibelste, welchem sich der Religionslehrer wahrend seiner Laufbahn stellen muss. Denn, wie zu zeigen sein wird, besitzt der Lehrer eine hohe Verantwortung fur die Schuler, gerade bei der Bearbeitung dieses Themas. Trotzdessen das Thema Tod in der heutigen Mediengesellschaft beinahe allgegenwartig ist, findet eine tiefere Auseinandersetzung nicht statt. Kinder kommen mit Tod und Sterben auf vielen Ebenen in Beruhrung, sei es durch den tragischen Tod des Helden in einem Buch oder durch das bildgewaltige Ende des Widersachers im Spielfilm. Aber auch in den Nachrichten sind Leid, Tod und Sterben allgegenwartig. Sogar in Spielen, welche der freudigen Unterhaltung dienen sollten, wird der Spielende zu Jager oder Gejagtem. In den Regalen der Supermarkte finden sich sogar Plusch-Tode und Kuchenformen, dazu diverse andere Produkte, welche den Tod darstellen. Aber in all diesen Situationen und Beruhrungspunkten findet keine Reflexion uber den Tod und das Sterben statt, somit hat dieses Alltaglichmachen auf der individuellen Ebene eine gegenteilige Tendenz verursacht. Die Kinder konnen sich in den eben genannten Kontexten von der Situation abgrenzen, ohne zum Nachdenken angeregt zu werden. Umso wichtiger ist es, dass sich die Kinder auch in der Schule mit dem Thema Tod auseinandersetzen. Daher liegt dieser Arbeit die Forschungsfrage zugrunde: Wie gehen Schuler in ihren einzelnen Entwicklungsphasen mit dem Thema Tod um bzw. wie sehen sie den Tod und welche Konsequenzen fur die Lehrplangestaltung ergeben sich daraus?" Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf dem Evangelischen Religionsunterricht am sachsischen Gymnasium in der Sekundarstufe I. Meine ursprungliche Intention war es, an dieser Stelle relevante Lehrplanstellen, welche das behandelte Thema beinhalten, dar"