ISBN-13: 9783640988006 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medien und Politik, Pol. Kommunikation, Note: 1,7, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung: Kinder und Jugendliche verbringen einen grossen Teil ihrer Freizeit mit der Nutzung verschie-dener Medien. Dazu gehoren vor allem das Fernsehen und der Computer, das Radio wurde inzwischen auf Rang drei verdrangt. Bucher und Zeitschriften folgen dann in der Beliebtheits-skala (vgl. A. Brehm, 2004:39 Medienpadagogik und Medienpraxis fur soziale Berufe). Viel-fach wird deshalb der Ausdruck Multi-Media-Generation" verwendet. Diese Arbeit beschaftigt sich vor allen Dingen mit dem audiovisuellen Medium Fernsehen," denn der TV-Konsum nimmt bei vielen Kindern und Jugendlichen nach wie vor einen grossen Raum ein. Welche Folgen hat der Fernseh-Konsum und wie wirkt er sich auf den Korper, den Geist und die Seele der Jugendlichen aus? Welche Wirkungen ergeben sich fur das Sozialverhalten? Unter-suchungsergebnisse zu diesen Fragen sollen hier zusammengetragen werden, um eine fun-dierte Urteilsbildung zu ermoglichen. Im ersten Kapitel werden die Rechtsgrundlagen und das Fernsehangebot in der Bun-desrepublik Deutschland vorgestellt. Zahlen zur Nutzung des Fernsehens durch Jugendliche runden das Kapitel ab. Kapitel zwei widmet sich den Ergebnissen der Medienforschung. Dabei wird zuerst eine Un-tersuchung uber Muster des Mediengebrauchs von Jugendlichen im sozialen Kontext vorge-stellt, in der unter anderem verschiedene Familientypen analysiert werden. Am Ende dieses Kapitels werden die Auswirkungen bildungs- und schichtspezifische Unterschiede beschrieben. Im letzten Teil der Arbeit erfolgt- auf dieser Grundlage- eine Bewertung des TV-Konsums aus padagogischer Sicht. Dazu werden Chancen und Gefahren gegenubergestellt."