Das Kinder-College in Neuwied: Eine angeleitete Feldforschung zur Hochbegabung anhand des Leitfadeninterviews

ISBN-13: 9783640638123 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.

Viktoria Dell

Opis

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Institut fur Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden handelt es sich um eine angeleitete Feldarbeit. Das Forschungsprojekt hat zum Thema Hochbegabung, welches im Zusammenhang mit dem Kinder - College in Neu - Wied / Begabtenzentrum Rheinland - Pfalz veranschaulicht wird. Zur wissenschaftlichen Analyse wurden qualitative Interviews mit hochbegabten Kindern durchgefuhrt, die im Folgenden als Auswertung dargestellt werden. Befragt werden vierzehn Kinder und zwei Mentoren. Das Ziel der folgenden wissenschaftlichen Arbeit besteht darin, die Erlebniswelt des Befragten nachzuvollziehen. Das qualitative Interview ermoglicht es, die Realitat, die der Befragte wahrnimmt, nachzuvollziehen und den Wahrheitsgehalt zu uberprufen. Es ermoglicht uns, mit den Interviews intern zu arbeiten...