Das Jugendgerichtsgesetz und die erzieherischen Maßnahmen

ISBN-13: 9783640357468 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 76 str.

Saskia H. Hmann

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch den Besuch des Seminars Strafrecht und meinen Erfahrungen, die ich in meinem Praxissemester in der Bewahrungshilfe Wuppertal machen konnte, mochte ich mich in dieser Hausarbeit, in der ich die Facher Recht und Padagogik/ Erziehungswissenschaften integriere, mit dem Thema des Jugendgerichtsgesetzes und den darin enthaltenen padagogischen Manahmen beschaftigen. Meine Fragestellung zu dem Thema befasst sich hauptsachlich mit der rechtlichen und padagogischen Anforderung und Wirksamkeit der erzieherischen Manahmen des JGG, sowie der Beziehung von Erziehung und Strafe zueinander. Beginnen mochte ich mit einer chronischen Darstellung der strafrechtlichen Stellung der Kinder und Jugendlichen in den vorherigen Zeitaltern und der noch jungen Entwicklung des eigenstandigen Jugendgerichtsgesetzes. Als nachstes werde ich den Begriff Eziehung definieren, um im Anschluss daran den speziellen Erziehungsgedanken im JGG aufzuzeigen. Danach gehe ich auf die verschiedenen neuen ambulanten und freiheitsentziehenden Manahmen ein. Ich werde im Einzelnen auf die Diversion, die Erziehungsmaregeln mit ihren Weisungen und den Hilfen zur Erziehung, die Zuchtmittel mit den Moglichkeiten der Verwarnung, der Auflagen und dem Jugendarrest und dem Jugendstrafvollzug eingehen und diese auf ihre padagogische Zielsetzung und Wirksamkeit beleuchten. Zum Schluss zeige ich die standig wechselnde Beziehung von Erziehung und Strafe, sowie die Beziehung von Erziehung und Zwang zueinander auf, und vergleiche die verschiedenen Arten im Laufe der Geschichte des JGG.