Das Diktat im Deutschunterricht

ISBN-13: 9783638597753 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 28 str.

Christina Lucht

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 2, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover (Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur), Veranstaltung: Leistung und Benotung im Deutschunterricht, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Das Diktat wird als okonomische und objektive Form der Leistungsmessung angesehen, wobei als selbstverstandlich unterstellt wird, dass damit auch die gesamte Rechtschreibfahigkeit und vor allem ihr zentraler Teil gemessen werden kann und nicht nur eine Teilfahigkeit." Wespel, 2004, Seite 14] Mit diesem Zitat wird im Ansatz die Problematik der Diktatdiskussion deutlich. Immer wieder setzen sich Padagogen mit der Bedeutung und Sinnhaltigkeit vom Einsatz des Diktats im Deutschunterricht auseinander und diskutieren die Validitat des Diktats. Trotz jahrelanger Kritik an der Diktatpraxis wird diese Unterrichtsmethode immer noch angewandt und ist durch die Rahmenrichtlinien immer noch vorgeschriebener Bestandteil des Unterrichts. vgl. Der niedersachsische Kultusminister, 1984, Seite 32ff] Was ist aber eigentlich genau ein Diktat und welche Bedeutung im Rechtschreibprozess wird ihm zugeschrieben? Worin liegen die Vor- und Nachteile des Diktats? Welche Bedeutung haben die Diktate heutzutage eigentlich noch im Deutschunterricht? Welche alternativen Moglichkeiten zum Diktat werden in der Literatur vorgeschlagen? Mit diesen Fragen mochte ich mich in dieser Ausarbeitung auseinandersetzen. Dafur werde ich im ersten Teil der Hausarbeit eine kurze Einfuhrung in das Thema Diktat geben, indem ich den Begriff definiere und seine Relevanz fur das Rechtschreiblernen deutlich mache. Darauf folgend werde ich mich mit verschiedenen kritischen Stellungnahmen zur Diktatpraxis auseinandersetzen sowie Vor- und Nachteile dieser Methode aufzeigen. Da das Diktat in reiner Form immer noch angewandt wird, werde ich aufgrund der vehementen Kritik einen Mindestanforderungskatalog ausarbeiten. Anschliessen