ISBN-13: 9783656060970 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 24 str.
ISBN-13: 9783656060970 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 24 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,3, Universitat Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll der Versuch einer Anwendung von Walzers Gerechtigkeitskonzeption auf das deutsche Bildungssystem unternommen werden. Hierzu sollen zunachst die theoretischen Grundlagen geklart werden: die kommunitaristische Gerechtigkeitsphilosophie (in der Auspragung Walzers) und der Begriff von Bildung und Erziehung. Spater sollen die theoretischen Details von Walzers Bildungsvorstellung erlautert werden und auf die aktuelle Situation in der deutschen Bildungslandschaft bezogen werden. Hauptsachlich werden hier die Schulen, als Institutionen von Interesse sein. Die Grundschulen (als nach dem Kindergarten) primare Bildungseinrichtungen sind die ersten Kontakte der Schuler mit den Schulen und stellen oftmals bereits in den ersten Jahren die Weichen fur deren gesamte akademische" Laufbahn. Somit nehmen sie eine Basisfunktion im Bildungssystem ein (vgl. Lichtenstein-Rother & Robe, 2005:19). Interessant sind, nach dieser Basisbildung, aber auch die weiterfuhrenden und spezialisierenden Schulen und Universitaten."