ISBN-13: 9783640781171 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Niederlandistik (Literatur, Sprache, Kultur), Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Niederlandistik), Veranstaltung: Niederlandische Landeswissenschaft, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das niederlandische Bildungssystem hat bei den Untersuchungen der PISA-Studien deutlich bessere Resultate erzielt als das deutsche Bildungssystem. Wie sonst nirgends in Europa haben in den Niederlanden gesellschaftliche Gruppen mit unterschiedlichen Weltanschauungen, gesellschaftlichen Positionen und unterschiedlichen padagogischen Konzepten die Moglichkeit, eigene anerkannte Schulen zu grunden.1 Dies hat zur Folge, dass fast 70% der Schulen von einem privaten Trager verwaltet werden. Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich sowohl mit dem historischen Hintergrund als auch mit rechtlichen Grundlagen und der Verwaltung des niederlandischen Bildungssystems. Da der Umfang der Arbeit begrenzt ist kann kein direkter Vergleich mit dem deutschen Bildungssystem vorgenommen werden. Diese Arbeit begnugt sich damit die Besonderheiten des niederlandischen Bildungssystems kurz vorzustellen und einen Uberblick bezuglich der verschiedenen Schul- und Bildungsformen zu geben. Abschliessend soll eine Art Handlungsempfehlung vorgestellt werden, in der Anregungen fur den Umgang mit aktuellen Problemen des niederlandischen Bildungssystems gegeben werden."