Das 4CID-Modell am Beispiel "Bildungswissenschaftler/in mit dem Schwerpunkt Referententätigkeit"

ISBN-13: 9783656167105 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 24 str.

Marcus Schilling

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1.7, FernUniversitat Hagen (KSW), Sprache: Deutsch, Abstract: Ubergreifendes Thema der vorliegenden Arbeit ist das von Jeroen J.G. van Merrienboer entwickelte Four-Component-Instructional-Design-Modell (4CID-Modell) fur komplexes Lernen. Im Verlauf des praktischen Teils der Arbeit wird unter Ausarbeitung der vier Komponenten des 4CID-Modells, exemplarisch ein Blueprint fur einen Lehrplan entwickelt, der die Qualifikation eines Bildungswissenschaftlers zur Aufnahme einer Referententatigkeit zum Ziel hat. Merrienboer gliedert die Anwendung des 4CID-Modells in insgesamt zehn Schritte des komplexen Lernens. Funf dieser Schritte werden im praktischen Teil dieser Arbeit implementiert. Die Vielschichtigkeit und Interdependenz der Aufgaben eines Referenten wird durch eine hierarchische Darstellung erforderlicher konstituierender Kompetenzen illustriert. Im theoretischen Teil der Arbeit wird der lerntheoretische Bezugsrahmen zum 4CID-Modell hergestellt und es werden Aspekte des situierten Lernens, didaktischer Szenarien und unterstutzender Medien diskutiert."