ISBN-13: 9783845488288 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 76 str.
La extension de la obligatoriedad y la incorporacion de sujetos sociales que antes quedaban en los margenes del sistema escolar hacen que las instituciones escolares hoy se pueblen de alumnos que traen problemas "nuevos." Los cambios normativos en el sistema educativo evidenciaron el incremento de la segmentacion educativa al profundizarse los circuitos de circulacion de los grupos sociales en el mismo: cada sector social "circula" por espacios sociales diferentes, cuya proyeccion de futuro evidencia claramente que esa diversidad se transmuta en un aumento de la desigualdad social. Atenuar o morigerar la desigualdad educativa -que es desigualdad social- requiere nuevos marcos interpretativos con nuevos esfuerzos analiticos, en tanto el topico, pareciera no transitar por "respetar las diversidades," sino por reconstruir espacios de encuentro que modifiquen los circuitos escolares vigentes."