• Wyszukiwanie zaawansowane
  • Kategorie
  • Kategorie BISAC
  • Książki na zamówienie
  • Promocje
  • Granty
  • Książka na prezent
  • Opinie
  • Pomoc
  • Załóż konto
  • Zaloguj się

Conducting Technology Acceptance Research in Education: Theory, Models, Implementation, and Analysis » książka

zaloguj się | załóż konto
Logo Krainaksiazek.pl

koszyk

konto

szukaj
topmenu
Księgarnia internetowa
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
 
 
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Bezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 złBezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 zł

Kategorie główne

• Nauka
 [2952079]
• Literatura piękna
 [1850969]

  więcej...
• Turystyka
 [71058]
• Informatyka
 [151066]
• Komiksy
 [35579]
• Encyklopedie
 [23181]
• Dziecięca
 [620496]
• Hobby
 [139036]
• AudioBooki
 [1646]
• Literatura faktu
 [228729]
• Muzyka CD
 [379]
• Słowniki
 [2932]
• Inne
 [445708]
• Kalendarze
 [1409]
• Podręczniki
 [164793]
• Poradniki
 [480107]
• Religia
 [510956]
• Czasopisma
 [511]
• Sport
 [61267]
• Sztuka
 [243299]
• CD, DVD, Video
 [3411]
• Technologie
 [219640]
• Zdrowie
 [100984]
• Książkowe Klimaty
 [124]
• Zabawki
 [2281]
• Puzzle, gry
 [3363]
• Literatura w języku ukraińskim
 [258]
• Art. papiernicze i szkolne
 [8020]
Kategorie szczegółowe BISAC

Conducting Technology Acceptance Research in Education: Theory, Models, Implementation, and Analysis

ISBN-13: 9783031108457 / Angielski / Miękka / 2022

Ömer Faruk Ursavaş
Conducting Technology Acceptance Research in Education: Theory, Models, Implementation, and Analysis Ursavaş, Ömer Faruk 9783031108457 Springer International Publishing - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Conducting Technology Acceptance Research in Education: Theory, Models, Implementation, and Analysis

ISBN-13: 9783031108457 / Angielski / Miękka / 2022

Ömer Faruk Ursavaş
cena 201,24
(netto: 191,66 VAT:  5%)

Najniższa cena z 30 dni: 192,74
Termin realizacji zamówienia:
ok. 22 dni roboczych.

Darmowa dostawa!

This book provides an in-depth discussion of the emergence of technology acceptance theories and models, how we can use these theories and models in education, and data collection and analysis processes of technology acceptance research in education. The book discusses how we can make meaning of technology and apply it to educational settings while we investigate the processes via which people adopt technology in education. The book will appeal to students enrolled in upper undergraduate and graduate courses that cover technology acceptance and use in education, researchers who would like to conduct technology acceptance research in education and need a comprehensive resource, and practitioners such as teachers and administrators who would like to promote technology use at schools.

Kategorie:
Nauka, Pedagogika i oświata
Kategorie BISAC:
Education > Educational Psychology
Education > Professional Development
Education > Teacher Training & Certification
Wydawca:
Springer International Publishing
Seria wydawnicza:
Springer Texts in Education
Język:
Angielski
ISBN-13:
9783031108457
Rok wydania:
2022
Waga:
0.31 kg
Wymiary:
23.5 x 15.5
Oprawa:
Miękka
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

Foreword by Timothy Teo.- Chapter 1: Technology Acceptance: A Myth or Necessity.- Chapter 2: Theory of Reasoned Action.- Chapter 3: Theory of Planned Behavior (TPB).- Chapter 4: Technology Acceptance Model: History, Theory, and Application.- Chapter 5: Motivational Model (MM).- Chapter 6: Decomposed Theory of Planned Behavior (DTPB).- Chapter 7: Combined TAM and TPB (C-TAM).- Chapter 8: The Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT1 and UTAUT2).- Chapter 9: Final Remarks: Making Sense of Technology Acceptance and Use in Education.- Chapter 10: References. 

Ömer Faruk URSAVAŞ is a Professor of Computer Education and Instructional Technology at the Recep Tayyip Erdoğan University. He has supervised PhD and Masters’ research candidates. He is an author of many journal articles, book chapters and conference papers. His research, teaching, and consulting activities revolve around applications of quantitative methods in education for the technology acceptance in both teacher education and pre-service teachers and the broader higher education.

This book provides an in-depth discussion of the emergence of technology acceptance theories and models, how we can use these theories and models in education, and data collection and analysis processes of technology acceptance research in education. The book discusses how we can make meaning of technology and apply it to educational settings while we investigate the processes via which people adopt technology in education. The book will appeal to students enrolled in upper undergraduate and graduate courses that cover technology acceptance and use in education, researchers who would like to conduct technology acceptance research in education and need a comprehensive resource, and practitioners such as teachers and administrators who would like to promote technology use at schools.



Udostępnij

Facebook - konto krainaksiazek.pl



Opinie o Krainaksiazek.pl na Opineo.pl

Partner Mybenefit

Krainaksiazek.pl w programie rzetelna firma Krainaksiaze.pl - płatności przez paypal

Czytaj nas na:

Facebook - krainaksiazek.pl
  • książki na zamówienie
  • granty
  • książka na prezent
  • kontakt
  • pomoc
  • opinie
  • regulamin
  • polityka prywatności

Zobacz:

  • Księgarnia czeska

  • Wydawnictwo Książkowe Klimaty

1997-2026 DolnySlask.com Agencja Internetowa

© 1997-2022 krainaksiazek.pl
     
KONTAKT | REGULAMIN | POLITYKA PRYWATNOŚCI | USTAWIENIA PRYWATNOŚCI
Zobacz: Księgarnia Czeska | Wydawnictwo Książkowe Klimaty | Mapa strony | Lista autorów
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
Polityka prywatnosci - link
Krainaksiazek.pl - płatnośc Przelewy24
Przechowalnia Przechowalnia