ISBN-13: 9783640867950 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Universitat Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Das neue, digitale Zeitalter halt nun auch vermehrt Einzung in die Klassenzimmer unserer Schulen. Auch der Geschichtsunterricht muss sich dieser Herausforderung, aber auch dieser Chance stellen. Inwieweit bestehen durch den Computer Potentiale, die im Geschichtsunterricht nutzbar gemacht werden konnen? Dieser Frage wird in dieser Veroffentlichung vor dem Kontext der aktuellen Forschungsdiskussion nachgegangen."