ISBN-13: 9783846562109 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 76 str.
Si el siglo XX fue el del vertiginoso despliegue de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion, en el actual nuestras sociedades habran de afrontar el doble reto de mejorar, no solo la distribucion y el acceso a los medios tecnicos, sino tambien la educacion en las competencias relacionadas con el uso de los mismos. Nuevos procesos de alfabetizacion que requeriran una formacion adecuada, en relacion a operaciones de lectura y escritura, que en la era de la imprenta creiamos dominar y nos sentiamos capaces de ensenar, pero hoy presentan perfiles ineditos. Educar en dichas competencias requiere ir dando pasos en la deteccion de las nuevas necesidades y dificultades. En esa linea, los trabajos incluidos en la presente publicacion nos situan, por un lado, ante las ventajas y los problemas derivados del uso de algunos recursos, como los weblog, en las aulas de educacion superior, en el ambito de las disciplinas sociales y humanas; y por otro, ante los efectos de la tecnologia en la elaboracion de los discursos academicos formalizados, que producen los universitarios actuales, con una significativa presencia de fenomenos nuevos, tales como la lectura no lineal o el ciberplagio."