Classroom Management. Klassenführung: Grundlagen für Erfolg schaffen zu Beginn des Schuljahres

ISBN-13: 9783668341036 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 38 str.

Carina Kroger

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Der Lehrer / Padagoge, Note: 1,0, Universitat zu Koln (Humanwissenschaftliche Fakultat, Department Psychologie), Veranstaltung: Classroom Management - Klassenfuhrung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschaftigt sich mit dem Classroom Management und geht besonders auf den Beginn des Schuljahres sowie auf die Themen Lehrerautoritat und Disziplin ein. Weitere Schwerpunkte sind die Planung von Aufgaben, das Klassenklima, Regeln und Kommunikation. Da am Beginn eines neuen Schuljahres der Grundbaustein fur das Verhalten der Klasse im folgenden Jahr gelegt wird, sollte eine Lehrkraft diesen Einstieg in den Lehr- und Lernprozess genau planen. Hierbei sind Aspekte wie das Klassenklima, dass eine positive Arbeitsatmosphare ermoglichen sollte, die Einfuhrung von Regeln und Prozeduren, sowie die Kommunikation mit den Eltern zu beachten. Des Weiteren sollte man sich schon vor Beginn des Schuljahres uber seine Rolle als Lehrerautoritat im Klaren werden und seine personlichen Quellen der Legitimation der eigenen Autoritat reflektieren. Hierbei ist eine Abgrenzung zwischen autoritarem und autoritativem Fuhrungsstil relevant, ebenso wie die individuelle Interpretation des Autoritatsbegriffs. In diesem Zusammenhang stellen wir zwei Studien vor, die sich mit dem Autoritatskonzept von Kindern und Jugendlichen beschaftigen. Damon (1989) untersuchte die Entwicklung des Autoritatskonzepts bei Kindern und stellte Hypothesen zur Veranderung der Anerkennung und Legitimation von Autoritat im Laufe der kindlichen Entwicklung auf. Frei (2003) hingegen befragte Schuler zu ihren Meinungen bezuglich der Legitimation der Autoritat ihrer Lehrer sowie den Bereichen, in denen sie Lehrerautoritat akzeptieren. Da Autoritat immer mit Disziplin bzw. Disziplinkonflikten in Verbindung gebracht wird, beschaftigten wir uns anschlieend mit dem Verhaltnis von Autoritat und D