Ciencias Sociales, Escuela y Nación » książka
Ciencias Sociales, Escuela y Nación
ISBN-13: 9783846579565 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 264 str.
Ciencias Sociales, Escuela y Nación
ISBN-13: 9783846579565 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 264 str.
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El trabajo da cuenta de la manera como se hizo posible el nacionalismo en Colombia, de la forma como el poder actuo en funcion de esos intereses, de como se crearon unas verdades en su favor, como acudio el saber en su beneficio, y como se crearon unas instituciones, unas profesiones y unos discursos para justificarlo. Todo esto configuro un sistema de verdades alrededor de la idea de nacion, tejido desde tres preocupaciones: el pasado, el pueblo y el territorio. Los saberes sobre estas tres nociones, componentes de la nacion, se convirtieron antes que nada en disciplinas escolares. La escuela resulto estrategica para conseguir el efecto de verdad que dichas nociones necesitaban y el Estado se volvio educador. Se convirtio asi en un territorio de disputa ideologica, tambien el maestro y por supuesto la pedagogia.
El trabajo da cuenta de la manera cómo se hizo posible el nacionalismo en Colombia, de la forma como el poder actuó en función de esos intereses, de cómo se crearon unas verdades en su favor, cómo acudió el saber en su beneficio, y cómo se crearon unas instituciones, unas profesiones y unos discursos para justificarlo. Todo esto configuró un sistema de verdades alrededor de la idea de nación, tejido desde tres preocupaciones: el pasado, el pueblo y el territorio. Los saberes sobre estas tres nociones, componentes de la nación, se convirtieron antes que nada en disciplinas escolares. La escuela resultó estratégica para conseguir el efecto de verdad que dichas nociones necesitaban y el Estado se volvió educador. Se convirtió así en un territorio de disputa ideológica, también el maestro y por supuesto la pedagogía.
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