ISBN-13: 9783639895919 / Portugalski / Miękka / 2015 / 164 str.
A Educacao a Distancia apresenta-se como uma forma de propiciar a construcao de espacos de aprendizagem que possam atender as novas demandas educacionais. A intencao deste estudo e identificar as possibilidades e as dificuldades encontradas no decorrer dos cursos e apontar as potencialidades ainda nao exploradas. Para tal, foi construido um instrumento com questoes abertas e fechadas, o qual foi respondido pelos estudantes de graduacao e analisado a partir da abordagem multimetodos. A escolha dessa abordagem foi incitada pelo desejo de buscar o dialogo entre a analise qualitativa e quantitativa, atraves de seu entrelacamento, explorando, assim, as diferentes perspectivas de cada uma, a fim de compreender e aprofundar os varios aspectos do fenomeno a explicar. Esperamos que o caminho metodologico e as reflexoes tecidas ao longo deste livro, apoiadas na Teoria da Biologia do Conhecer, proposta por Humberto Maturana e Francisco Varela, auxiliem educadores e profissionais de outras areas de conhecimento no processo de construcao, validacao e analise de um instrumento de avaliacao."