ISBN-13: 9783847357575 / Hiszpański / Miękka / 2013 / 128 str.
La politica publica de descentralizacion educativa llevada a cabo a partir de la firma de Acuerdo Nacional para la Modernizacion de la Educacion Basica y Normal (ANMEB) en 1992, con el objetivo de elevar la calidad del sistema educativo e hizo responsables a las entidades federativas de los servicios de educacion basica que proporcionan dentro de su jurisdiccion estatal y quienes deben hacerlo de acuerdo con los lineamientos generales impuestos por los programas nacionales de educacion. No obstante, la descentralizacion educativa no ha sido integral, debido a que el campo de accion de los sistemas estatales educativos se ha visto reducido por las restricciones que enfrentan al responder a los lineamientos nacionales y la mejora de la calidad educativa de los alumnos en la educacion basica sigue siendo una meta a alcanzar. Sin embargo, los sistemas educativos estatales han desarrollado capacidades locales para ofrecer los servicios de educacion basica y en el caso del Estado de Veracruz en la implementacion de una estrategia educativa que comparte ciertas caracteristicas de un Sistema de Rendicion de Cuentas Educativo (SRCE)."
La política pública de descentralización educativa llevada a cabo a partir de la firma de Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y Normal (ANMEB) en 1992, con el objetivo de elevar la calidad del sistema educativo e hizo responsables a las entidades federativas de los servicios de educación básica que proporcionan dentro de su jurisdicción estatal y quienes deben hacerlo de acuerdo con los lineamientos generales impuestos por los programas nacionales de educación. No obstante, la descentralización educativa no ha sido integral, debido a que el campo de acción de los sistemas estatales educativos se ha visto reducido por las restricciones que enfrentan al responder a los lineamientos nacionales y la mejora de la calidad educativa de los alumnos en la educación básica sigue siendo una meta a alcanzar. Sin embargo, los sistemas educativos estatales han desarrollado capacidades locales para ofrecer los servicios de educación básica y en el caso del Estado de Veracruz en la implementación de una estrategia educativa que comparte ciertas características de un Sistema de Rendición de Cuentas Educativo (SRCE).