ISBN-13: 9783656615569 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 28 str.
ISBN-13: 9783656615569 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich VWL - Mikrookonomie, allgemein, Note: 1,3, Ruhr-Universitat Bochum, Veranstaltung: Seminar Intermediate Microeconomics, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit soll die sogenannte "Brinkmanship" Strategie und die damit verbundene Problematik ihrer Glaubwurdigkeit zunachst theoretisch erlautert und anschlieend anhand des Beispiels der Kuba Krise anwendungsorientiert analysiert werden. Ziel dieser Arbeit ist es, die Besonderheiten dieser Strategie herauszustellen und im Folgenden eine kritische Bewertung vor allem in Bezug auf ihre Anwendungsmoglichkeiten vorzunehmen. Zu Beginn dieser Seminararbeit soll es darum gehen die Frage nach spieltheoretischen Abbildungsmoglichkeiten von Konfliktsituationen zu beantworten. In diesem Abschnitt wird zunachst der amerikanische Okonom Thomas C. Schelling vorgestellt, um danach auf seine Kritik an der Interpretation von Kriegen als Nullsummenspielen und auf seinen Vorschlag Konflikte als Verhandlungsspiele abzubilden, einzugehen. Anschlieend folgt eine kurze Einfuhrung in die Grundlagen des strategischen Denkens, die mit der Definition eines strategischen Zuges endet. In diesem Zusammenhang werden Begriffe wie bedingungsloser und bedingter Zug, sowie Drohung und Versprechen genauer differenziert. Als Einleitung in den ersten Schwerpunkt dieser Seminararbeit, der Herausstellung der Besonderheiten einer Brinkmanship Strategie, wird das sogenannte "Chicken Game" erlautert, um im nachsten Abschnitt naher auf die eigentliche Strategie und ihre Eigenschaften einzugehen. Im darauf folgenden Abschnitt werden die zuvor beschriebenen theoretischen Grundlagen anhand des Beispiels der Kuba Krise anwendungsorientiert dargelegt. Danach folgt eine Auseinandersetzung mit verschiedenen kritischen Aspekten der Brinkmanship Strategie insbesondere der Problematik der Glaubwurdigkeit, dieser Teil stellt den zweiten Schwerpunkt dieser Seminararbeit dar. In diesem Kontext wird anschlieend auf