Biographie Und Psychologie

ISBN-13: 9783540171201 / Niemiecki / Miękka / 1987 / 350 str.

Gerd Ja1/4ttemann; Hans Thomae

Opis

Wahrend die Untersuchung eines universellen Verhaltens in uni versellen Situationen das zentrale Thema der laboratoriumsexperi mentellen psychologischen Forschung darstellt und diese insofern eine Betrachtung von Lebensprozessen im zeitlichen Querschnitt, d. h. ohne besondere Beachtung der Dimension Zeit, vornimmt, stellt die psychologische Biographieforschung diese Dimension, also die Langsschnittbetrachtung der menschlichen Lebensent wicklung, in den Mittelpunkt ihres Interesses. Dabei verlangt die Analyse der "intraindividuellen" Beziehungen zwischen Vergan genheit, Gegenwart und Zukunft den unmittelbaren Ruckgriff auf ein nicht ohne weiteres verallgemeinerbares alltagliches Verhalten. Der Aspekt der Lebensnahe, der fur die biographisch orientierte psychologische Forschung kennzeichnend ist, beruhrt zugleich die Bedeutung von Zukunftsvorstellungen und Lebensentwurfen und bedingt das Erfordernis, uber den Ansatz der Erklarung eines eher reaktiven Verhaltens hinauszugehen. So wird einsichtig, dass dem engen Zusammenhang zwischen "Leben" und "Psyche" die Verknupfung von "Biographie" und "Psychologie" korrespondiert, und es wird verstandlich, warum mit der erweiterten Anwendung des Entwicklungsbegriffs auf die gesamte Lebensspanne und der zunehmenden Infragestellung rein struktureller Personlichkeitsmodelle die Durchfuhrung biogra phisch ausgerichteter Untersuchungen zu einem Schwerpunkt ent wicklungs-und personlichkeitspsychologischer Forschung gewor den ist oder zu werden beginnt. Es lasst sich nicht mehr bestreiten, dass biographisches Datenmaterial eine hochgradige psycholo gische Relevanz besitzt, und es stellt sich zugleich die Frage, ob die Durchfuhrung biographischer Analysen moglicherweise zu Un recht im Bereich der Soziologie gegenwartig eine weitaus grossere Bedeutung besitzt als im Bereich der Psychologie."

Spis treści

I Zur Geschichte biographischer Ansätze in den Verhaltens- und Sozialwissenschaften.- Zur Geschichte der Anwendung biographischer Methoden in der Psychologie.- Die Entwicklung der biographischen Methode in der Soziologie.- Die Krankengeschichte in der Psychiatrie.- II Zur wissenschaftstheoretischen Standortbestimmung der biographischen Methode.- Engagiertes Plädoyer für ein erweitertes Empirieverständnis in der Psychologie.- Idiographische und nomothetische Forschung in wissenschaftstheoretischer Sicht.- Das Allgemeine am Individuellen als Fragestellung der Allgemeinen Psychologie.- Die Dimension der Subjektivität in der Biographieforschung.- Psychologische Biographik als Synthese idiographischer und nomothetischer Forschung.- III Methodische Orientierungen und Probleme.- Biographische Methode und Exploration.- Interpretation und Validierung biographischer Interviews.- Autobiographisches Gedächtnis: Mentale Repräsentation der individuellen Biographie.- Exploration und Fragebogen im Vegleich.- Biographische Analyse und Biographische Diagnostik.- Anamnestische und biographische Fragebögen.- Zur Dokumentenanalyse in der biographischen Forschung.- IV Erträgnisse biographischer Forschung in der Psychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Entwicklungspsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Persönlichkeitspsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Sozialpsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Kriminalpsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung im Bereich von Streß und Bewältigung.- Biographieforschung und Klinische Psychologie.- Namenverzeichnis.

O autorze

Prof. Dr. Dr. h.c. Hans Thomae war von 1954 bis 1960 Professor und Direktor des Seminars für Psychologie in Erlangen und bis zu seiner Emeritierung 1983 o. Professor am Psychologischen Institut der Universität Bonn. Professor Dr. Gerd Jüttemann ist seit 1974 Hochschullehrer im Fachgebiet Persönlichkeitspsychologie der Technischen Universität Berlin mit den Arbeitsschwerpunkten Qualitative Methoden, Biografieforschung, Persönlichkeitspsychologie und Historische Psychologie.