Bildungsungleichheiten. Migrationshintergrund vs. Schulkarriere?

ISBN-13: 9783640823376 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.

Richard Gr Nert

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 15, Justus-Liebig-Universitat Giessen, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: In Deutschland leben heute ca. 15,6 Mio. Personen mit Migrationshintergrund. Aus bildungspolitischer Sicht ist dabei insbesondere der Anteil der jungeren Bevolkerung mit Migrationshintergrund von Interesse. Sind auslandische Kinder oder Kinder aus Migrantenfamilien nun Sorgenkinder, die nicht uber die notwendigen Voraussetzungen oder den Willen verfugen, das deutsche System schulischer Bildung mit Erfolg zu durchlaufen oder handelt es sich bei ihnen um eine Bildungsreserve, welche zu nutzen die Institutionen des deutschen Schulsystems bislang nicht verstanden haben?, Abstract: In Deutschland leben heute, bedingt durch die historischen und politischen Entwick-lungen der 1950er und 1960er Jahre, mittlerweile ca. 15,6 Mio. Personen mit Migra-tionshintergrund (vgl. Statistisches Bundesamt, 2008). Aus bildungspolitischer Sicht ist dabei insbesondere der Anteil der jungeren Bevolkerung mit Migrationshinter-grund von Interesse, denn es zeigt sich, dass in Deutschland jedes dritte Kind unter sechs Jahren einen solchen aufweist (32,5 %) und bei der Gruppe der unter 25-Jahrigen der Anteil bei 27,2 % liegt (vgl. ebd.). Lag der Anteil der auslandischen Schuler an allgemeinbildenden Schulen Mitte der 1960er Jahre noch bei lediglich 0,5% aller Schuler, so ist er inzwischen auf ca. 10% angewachsen. Damit werden sowohl die Bildungsbeteiligung als auch der Bildungserfolg der auslandischen Schuler zu gesellschaftlich relevanten Themenbereichen, denn es kristallisierte sich schon ziemlich fruh heraus, dass trotz einer Vielzahl an (sogenannten) auslanderpadagogischen Massnahmen, Nachteile fur Kinder mit Migrationshintergrund im Verhaltnis zu deutschen Kindern beim erfolgreichen Durchlaufen des Schulsystems bestehen. Sind auslandische Kinder oder Kinder aus Migrantenfamilien nun Sorgenkinder, die nicht uber die"