Bildungsästhetik Und Selbstwerdung: Grundlegung Einer Subjektkonstitution in Der Dialektik Von Mimesis Und Ratio

ISBN-13: 9783824442737 / Niemiecki / Miękka / 1998 / 293 str.

Regine Mattheis

Opis

Die Autorin stellt die Frage, welche Bedeutung das asthetische Verhalten im individuellen Bildungsprozess einnimmt. Adornos These, es konne ein ungeschwachtes Korrektiv des verdinglichten Bewusstseins sein, weist eine Richtung zur Beantwortung dieser Frage auf."

Spis treści

Angelus Novus: Engel der Geschichte in der Konfiguration von Klee, Benjamin und Adorno - Archaische Mimesis und frühokzidentale Rationalisierung - Gesellschaftliche und individuelle Aktualität von Mimesis und ästhetischem Verhalten im Kontext kritischer Subjekt- und Bildungstheorie

O autorze

Dr. Regine Mattheis studierte Gesellschafts- und Erziehungswissenschaften an der Universität Frankfurt/M., wo sie mit der hier angezeigten Arbeit 1997 promovierte.

Blurb

Ausgangspunkt dieser Arbeit ist der Widerspruch zwischen der klassischen Idee ästhetischer Bildung mit ihrem Anspruch auf Selbstentfaltung und einer gesellschaftlichen Realität der Verdrängung des Selbst im theoretischen und praktischen Rationalismus. Regine Mattheis stellt die Frage, welche Bedeutung das ästhetische Verhalten im individuellen Bildungsprozeß einnimmt. Adornos These, es könne ein ungeschwächtes Korrektiv des verdinglichten Bewußtseins sein, weist eine Richtung zur Beantwortung dieser Frage auf. Der Autorin gelingt es, über drei subtil konstellierte Studien Grundzüge einer neuen Bildungsästhetik aufzuzeigen. In deren Zentrum stehen Erfahrungsfähigkeit, Arbeit der Selbst-Besinnung und Ausdrucksfreiheit.