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Bildungsperspektiven in Alternden Gesellschaften » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Bildungsperspektiven in Alternden Gesellschaften

ISBN-13: 9783631588963 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 272 str.

Alexandra Dehmel; H. -Hugo Kremer; Niclas Schaper
Bildungsperspektiven in Alternden Gesellschaften Schaper, Niclas 9783631588963 Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Bildungsperspektiven in Alternden Gesellschaften

ISBN-13: 9783631588963 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 272 str.

Alexandra Dehmel; H. -Hugo Kremer; Niclas Schaper
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Der demografische Wandel stellt uns vor vielfaltige Herausforderungen, die es zu bewaltigen gilt. Bildung spielt hierbei eine bedeutende Rolle. Die Autoren analysieren aus unterschiedlichen Blickwinkeln zentrale Themenfelder der beruflichen und allgemeinen Bildung, die im Kontext einer alternden Gesellschaft von Relevanz sind, und zeigen Handlungsbedarf sowie darauf bezogene Empfehlungen auf. Die Beitrage aus Wissenschaft und Praxis gruppieren sich um drei Schwerpunkte: Bildung in alternden Gesellschaften Bedeutung sowie gesellschaftliche, gesundheitliche und psychologische Rahmenbedingungen, betriebliche Bildung sowie Personal- und Organisationsentwicklung in alternden Gesellschaften und berufliche Ubergange in alternden Gesellschaften."

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Adult & Continuing Education
Social Science > Ludność i demografia
Psychology > Industrial & Organizational Psychology
Wydawca:
Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783631588963
Rok wydania:
2009
Ilość stron:
272
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01

Aus dem Inhalt: Alexandra Dehmel/H.-Hugo Kremer/Niclas Schaper/Peter F. E. Sloane: Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband - Matthias Kliegel/Theodor Jäger: Die kognitive Leistungsfähigkeit im mittleren und höheren Erwachsenenalter aus Sicht der Entwicklungspsychologie - Helmut Heseker: Gesundheit und Alter - Claudia Mahs: Projekt «Sinn-erfülltes Alter(n)». Ein Werkstattbericht - Dietmar Köster: Entwicklungschancen in alternden Gesellschaften durch Bildung: Trends und Perspektiven - Harald Künemund: Bildung und Produktivität im Alter - Ergebnisse der Alterssurveys - Thomas Mühlbradt/Hans-Dieter Schat: Demografie und Innovation - Ralf Stegmaier/Karl-Heinz Sonntag: Die Bedeutung der Arbeitsgestaltung für die Innovations- und Anpassungsfähigkeit älterer Mitarbeiter - Klaus-Helmut Schmidt/Jürgen Wegge: Altersheterogenität in Arbeitsgruppen als Determinante von Gruppenleistung und Gesundheit - Niclas Schaper/Karin Westphal/Charlotte Pähler: Ansätze zur Förderung der Kompetenzentwicklung und des Wissenstransfers in altersgemischten Belegschaften - Peter F. E. Sloane: Pädagogische Arbeit in veränderten Lebenswelten - Über die Anforderungen an die betriebliche Bildung in einer postmodernen Gesellschaft - Viola Richter-Jürgens: Aktive Positionierung 50+ - H.-Hugo Kremer: Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf - Ludger Peschkes: Berufliche Rehabilitation in alternden Gesellschaften.

Die Herausgeber: Die Herausgeber sind alle an der Universität Paderborn tätig: Alexandra Dehmel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, H.-Hugo Kremer ist Professor für Wirtschaftspädagogik mit den Schwerpunkten Mediendidaktik und Weiterbildung, Niclas Schaper ist Professor für Arbeits- und Organisationspsychologie und Peter F. E. Sloane ist Professor für Wirtschaftspädagogik.



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