ISBN-13: 9783668098510 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 28 str.
ISBN-13: 9783668098510 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vor allem durch die schlechten PISA-Ergebnisse fur Deutschland angeregte groere Diskussion uber Bildung hat zur Folge, dass die Bildung und damit auch die Bildungsplane immer genauer und kritischer beaugt werden. Die Bildungsplane fur die verschiedenen Bundeslander in Deutschland sind heutzutage immer noch sehr uneinheitlich, wodurch die Frage aufkommt, wie unter diesen Bedingungen uberhaupt eine generelle Verbesserung dieser moglich ist. Denn man mochte zukunftig besser bei der PISA-Studie abschneiden, weshalb verschiedene Uberlegungen zur Bildung angestellt werden, so auch im Bereich der Fruhpadagogik. Weitergehend entsteht dann die Frage, welches Verstandnis von Bildung in der Fruhpadagogik diskutiert wird und welche Konsequenzen das fur die Praxis hat. Dies werde ich im Folgenden versuchen zu beantworten.