ISBN-13: 9783110250961 / Niemiecki / Twarda / 2011 / 230 str.
Education, knowledge, equal opportunity, autonomy and a good life. These are the keywords shaping current social debate. Is education just an economic program or does knowledge have a value in its own right? Does education promise autonomy and a good life? What educational goals should the state set? What does the decree of equal opportunity mean? In ancient philosophy, an interest in education grew out of the core question of human happiness and a good life. By reviving that connection this book returns education to the philosophical agenda.
Bildung, Wissen, Chancengleichheit, Autonomie und gutes Leben. Dies sind Schlüsselbegriffe, die die aktuelle gesellschaftliche Debatte prägen.Ist Bildung nur ein volkswirtschaftliches Programm oder hat Wissen einen Wert an sich? Verspricht Bildung Autonomie und ein gutes Leben? Welche Erziehungsziele soll der Staat setzen? Was beinhaltet das Gebot der Chancengleichheit? Für die antike Philosophie ergab sich das Interesse an Erziehungsfragen aus der Leitfrage nach dem menschlichen Glück und guten Leben. Durch eine Wiederbelebung dieser Verbindung wird Bildung hier erneut auf die philosophische Agenda gesetzt.