Bilder im Deutschunterricht : Bilduntersuchung unter psychologischen und landeskundlichen Aspekten

ISBN-13: 9783639114706 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 80 str.

Aranka Koloti-Erdélyi

Opis

Landeskunde ist mehr als eine blo e Informationen voneinem fremden Land. Ich möchte beweisen, dassLandeskunde mehr ist, als nur geschichtliche undgeographische Daten, welche Rolle Bilder imSprachunterricht haben, und ob sie wirklichlandeskundliche Kenntnisse vermitteln.Wenn man über Landeskunde spricht, sollten die Zieleund der Inhalt angegeben sein. Auch diepsychologischen Prozesse spielen eine bedeutendeRolle beim Lernen. Die verschiedenen Lehrmaterialienkönnen die fremde sprache und Kultur zu den Kindernnäher bringen, von denen Bilder eine wesentlicheBedeutung haben. Ein Bild sagt mehr als tausendWorte. Im Zusammenhang mit dem Unterricht sollensowohl die psychologischen Prozesse beimBildverstehen als auch die Bildtypen undBildfunktionen kennen gelernt werden. Die Bilderstehen daher in der Praxis im Vordergrund, wie Bilderim Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden können.Der Pädagoge muss sich die wissenschaftlichenKenntnisse der Psychologie zu Nutzen machen, umKinder in ihrer Arbeit zu unterstützen. In meinerArbeit möchte ich einige Möglichkeiten derLehrer/innen aufzeigen, um einen grö tmöglichenErfolg bei den Lernzielen im Unterricht zu erreichen.

O autorze

Aranka Koloti-Erdélyi, Unterrichtslehrer: Pädagogische Hochschule
in Kaposvár. Dipl.-Gymnasiallehrer: Fakultät Dipl.-Philologe und
Lehrer für deutsche Sprache und Literatur an der Universität
Veszprém. Deutschlehrerin an der Grundschule Csajág.