Bibliotheksdidaktik: Grundlagen Zur Förderung Von Informationskompetenz

ISBN-13: 9783110352412 / Niemiecki / Twarda / 2015 / 213 str.

Ulrike Hanke; Benno Homann

Opis

Dieses Buch entwickelt die erste systematische Bibliotheksdidaktik und legt damit die Grundlagen fur didaktisches Handeln von Bibliothekar(inn)en im Kontext der Konzeption von Bildungsangeboten an Bibliotheken zur Forderung von Informationskompetenz. Es werden Rahmenlehrplane fur unterschiedliche Zielgruppen, Bausteine fur bibliotheksdidaktisches Handeln und ein Leitfaden fur das Vorgehen beim Planen von Bildungsangeboten an Bibliotheken vorgestellt. All dies soll Bibliothekarinnen und Bibliothekare in ihrem Alltag im Kontext der Forderung von Informationskompetenz unterstutzen.

Recenzje

"Die Anschaffung des Buchs lohnt sich als Orientierungshilfe vor allem für Fachreferenten [...]. Das Buch ist inhaltlich gut strukturiert und enthält viele Farbbeispiele. Im Anhang findet sich ein reicher Fundus an weiterführender Literatur."
Stephan Holländer in: b.i.t. online 19,1/2016

O autorze

Ulrike Hanke, Bad Krozingen; Wilfried Sühl-Strohmenger, Freiburg.