ISBN-13: 9783656616399 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 24 str.
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,7, Freie Universitat Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Das vierwochige Orientierungspraktikum, welches ich an der Grundschule xxx absolvieren werde, ermoglicht mir die Praxis kennenzulernen, zum Beispiel, dass ich die Moglichkeit wahrnehmen kann, den Unterricht erstmalig aus der Perspektive des Lehrers zu betrachten. Daruber hinaus gewahrt mir das Praktikum eine Einsicht in das Schul- und Unterrichtsleben. Ich mochte hierbei versuchen, von meinem bisher erlernten Theoriewissen in der Praxis Gebrauch zu machen, um es anschlieend zu analysieren. Auf der einen Seite durch Hospitation im Unterricht mithilfe verschiedener Protokollvarianten und anderseits durch eigene praktische Tatigkeiten. Ich habe mich fur diese Grundschule entschieden, weil sie seit 2004 eine deutsch-franzosische Europaschule ist und zudem einen groen Wert auf Freiarbeit legt. ... Den Hauptteil meines Berichts habe ich in drei Themenpunkte untergliedert: 1.Die Grundschule 2.Der Beruf Lehrer 3.Unterrichtsbeobachtungen. Der erste Untersuchungsschwerpunkt befasst sich mit dem Schultyp Grundschule im Allgemeinen und mit der Darstellung der Grundschule xxx im Speziellen. Den zweiten Untersuchungsschwerpunkt habe ich dem Beruf Lehrer gewidmet. Hierbei beschaftige ich mich zunachst mit der Arbeitsbelastung eines Grundschullehrers, um mich dann mit den Tatigkeitsfeldern des Lehrers auseinanderzusetzen und schlielich werde ich mir die Frage stellen, was die Gesellschaft vom Lehrer erwartet. Das dritte Schwerpunktthema meiner Arbeit bilden die von mir funf ausgewahlten Beobachtungsschwerpunkte. Das von Hilbert Meyer geforderte Gutekriterium "Hoher Anteil echter Lernzeit," stellt fur mich selbst ein Schlusselkriterium guten Unterrichts dar. Daruber hinaus habe ich aufgrund von Auffalligkeiten wahrend meiner Beobachtungen, die Merkmale: "Die Klasse meines Mentors" und "Storungen im Unterricht" herauskristall