Bedarfsermittlung zur Planung innovativer Weiterbildungsangebote. Das Konzept Lebenslanges Lernen: Am Beispiel einer Bedarfserhebung zur Einführung de

ISBN-13: 9783656728139 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 56 str.

Janine Romppel

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Humboldt-Universitat zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit einem sich epidemieartig ausbreitenden gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Strukturwandel, gekennzeichnet durch ungeahnte Innovationsenergien, globalisierte Wirtschaftsaktivitaten, einer verstarkten Fokussierung von Wertschopfungsprozessen und Beschaftigung auf den Dienstleistungssektor sowie einem gar unermesslichen Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien, scheint sich ein Grundgerust einer wissensbasierten Gesellschaft zu entwickeln. Das Deutsche Institut fur Erwachsenenbildung Bonn betont, dass aufgrund solch weit- reichender Veranderungsprozesse in der Arbeits- sowie in der privaten Lebenswelt, - vor allem die berufliche Weiterbildung, - nicht nur als Schlusselressource fur Individuen und Gesellschaft fungiert, sondern zudem eine bedeutende Stellung als Gefolge des Konzeptes Lebenslanges Lernen einnimmt. Besonders im beruflichen Sektor fallen Schlagworter wie "Kompetenzentwicklung," "fachubergreifende Kompetenz," "Soft Skills" oder "personale Qualifikationen."