Bases Metodológicas para Estudiar la Historia de la Vida Cotidiana » książka
Bases Metodológicas para Estudiar la Historia de la Vida Cotidiana
ISBN-13: 9783847359326 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 140 str.
Este libro tiene como proposito desarrollar una investigacion con caracter de rescate y de reconstruccion de la historia cotidiana del pueblo del Buen Jesus de Petare. El mismo se enmarco dentro de la modalidad de investigacion historico-documental, se utilizo como enfoque la historia cotidiana o de vida privada, desde la microhistoria lo cual constituye un instrumento metodologico que permite llegar al estudio, a la investigacion y al uso de historias mayores con criterios de profundidad. Se plantearon los siguientes objetivos: realizar un texto de la historia del pueblo de doctrina del Buen Jesus de Petare para el publico en general y las instituciones educacionales asimismo crear una fuente de informacion historica que contiene toda la investigacion academica realizada sobre la localidad, como herramienta atractiva para fomentar el conocimiento e invitar a nuevas producciones. Este texto constituye una herramienta basica, para todos los interesados tanto en la investigacion historica como en la ensenanza de la historia."
Este libro tiene como propósito desarrollar una investigación con carácter de rescate y de reconstrucción de la historia cotidiana del pueblo del Buen Jesús de Petare. El mismo se enmarcó dentro de la modalidad de investigación histórico-documental, se utilizó como enfoque la historia cotidiana o de vida privada, desde la microhistoria lo cual constituye un instrumento metodológico que permite llegar al estudio, a la investigación y al uso de historias mayores con criterios de profundidad. Se plantearon los siguientes objetivos: realizar un texto de la historia del pueblo de doctrina del Buen Jesús de Petare para el público en general y las instituciones educacionales asimismo crear una fuente de información histórica que contiene toda la investigación académica realizada sobre la localidad, como herramienta atractiva para fomentar el conocimiento e invitar a nuevas producciones. Este texto constituye una herramienta básica, para todos los interesados tanto en la investigación histórica como en la enseñanza de la historia.
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