ISBN-13: 9783656205975 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 36 str.
ISBN-13: 9783656205975 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 36 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Universitat Stuttgart (Institut fur Erziehungswissenschaften und Psychologie), Veranstaltung: Auswahlverfahren: Diagnose- und Messinstrument zur Erfassung von Fertigkeiten, Fahigkeiten u. relev. Personlichkeitsmerkmale, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Berufswahl kann ein langer Prozess sein. Sie ist von unterschiedlichen Bedingungen abhangig, von der Umwelt, der Sozialisation, der wirtschaftlichen Lage, der Berufszukunft, den eigenen Fahigkeiten und Fertigkeiten, um nur einige zu nennen. Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, die prognostischen Validitatswerte der verschiedenen Auswahlverfahren zu erlautern und ihre jeweiligen Vorteile bzw. Nachteile systematisch zu beschreiben und zu erklaren. Dies ist meines Erachtens von Bedeutung, weil nur durch die Prasentation der gesamten Breite aller Auswahlverfahren die Relevanz der hier schwerpunktmaig dargestellten Verfahren vermittelt werden kann. Selbstverstandlich kommen einige Verfahren wie z.B. das Assessment Center fur die Berufseignungsdiagnostik speziell fur Auszubildende nicht in Betracht, und deshalb ware auch eine Schwerpunktsetzung auf das Thema mit eigenen Forschungsfragen angebracht, um genaue und vertiefte Erkenntnisse speziell fur ein bestimmtes Auswahlverfahren (z. B. allgemeine kognitive Fahigkeitstests) einzubeziehen. Jedoch konnte dies aufgrund des Zeitmangels und aus anderen pragmatischen Grunden nicht durchgefuhrt werden. Dennoch leistet diese Hausarbeit in Bezug auf die Ziele, die Probleme und den Forschungsstand der Auswahlverfahren einen wichtigen Beitrag. ...]