Augmented Reality für das Hochschulmarketing. Benchmarking im Hochschulsektor: Ein Vergleich der aktuellen Augmented Reality Nutzung

ISBN-13: 9783668027077 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 32 str.

Sebastian Budde

Opis

Projektarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,7, Universitat Hildesheim (Stiftung) (Informationswissenschaft und Sprachtechnologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem groen Thema Augmented Reality und betrachtet in Form eines Benchmarkings die Moglichkeiten zur Nutzung fur Hochschulen hinsichtlich Hochschulmarketing. Aus Sicht der Hochschulen ergeben sich durch immer wieder neu aufkommende Technologien erhebliche Potenziale, Forschung und Lernen auf technischem Wege zu erweitern, als auch die Selbstprasentation und somit auch die eigene Attraktivitat zu steigern. Ein Begriff, der im Feld der Mensch-Maschine-Interaktion immer wieder fallt, ist "Augmented Reality" (im Folgenden auch: AR). In dieser Arbeit soll diese Art von Technik durch ein Benchmarking naher betrachtet werden, um mogliche Potenziale fur das Hochschulmarketing erkennen und deuten zu konnen. Hiermit verspricht man sich nicht nur einen innovativen Ansatz zur Techniknutzung, sondern auch eine entsprechende Stellung zur Konkurrenz. Auerdem soll durch entsprechende Folgearbeiten die Universitat Hildesheim attraktiver fur Studierende und Studieninteressierte gestaltet werden. Zunachst werden hierfur die drei grundlegenden Begriffe "Augmented Reality," "Benchmarking" und "Hochschulmarketing" geklart, bevor im zweiten Teil dieser Arbeit der aktuelle Stand von AR (an Hochschulen) dargestellt wird. Zu guter Letzt wird ein Benchmarking angewandt, um ein Potenzial hinsichtlich des Einsatzes von AR als Marketingmoglichkeit im Hochschulsektor zu finden.