Aufgabentypen beim Sachrechnen

ISBN-13: 9783638656122 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 56 str.

Berit Haberlag

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1-, Technische Universitat Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Institut der Mathematik und Elementarmathematik), Veranstaltung: Sachrechnen und Groen, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Sachrechnen wird sehr oft noch mit dem Bearbeiten von Textaufgaben gleichgesetzt, dabei stellen die Textaufgaben jedoch nur einen moglichen Aufgabentyp beim Sachrechnen dar. In der Mathematikdidaktik findet man zu diesem Themenbereich zahlreiche mogliche Unterscheidungen der Aufgabentypen beim Sachrechnen. In den folgenden Ausfuhrungen werden zunachst die Klassifikation der Aufgabentypen nach Radatz und Schipper und danach die Klassifikation nach Kapnick vorgestellt, ehe auf die Beschreibung des didaktischen Stufenmodells zur Behandlung von Groenbereichen eingegangen wird. In dem daran anschlieenden Praxisteil wird eine durchgefuhrte Fallstudie zu den Aufgabentypen beim Sachrechnen nach Kapnick vorgestellt. Ein in einer vierten Klasse durchgefuhrtes Interview zum Thema Sachrechnen schliet den Praxisteil ab.