ISBN-13: 9783638686792 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 60 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,0, Universitat des Saarlandes (FR 5.3. Psychologie), Veranstaltung: Problemlosen in Gruppen, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit entstand im Rahmen des Seminars "Problemlosen in Gruppen" im Sommersemester 2002. Ziel dieser Hausarbeit ist es, den Leser fur das Thema "Aufgabenklassifikation" zu sensibilisieren und eine Lust "nach mehr" zu wecken. Dieses Ziel soll Anhand dreier theoretischer Modelle erreicht werden, die im Folgenden vorgestellt und an Bespielen erlautert werden. Die Arbeit kann keinen Anspruch auf Vollstandigkeit erheben, da eine Vorstellung aller existierenden Modelle den Rahmen gesprengt hatte. Vielmehr liegt der Fokus auf den zentralen Modellen nach Steiner, McGrath und Tschan. Aufgrund ihrer Unterschiedlichkeit erlauben diese Modelle einen guten Einblick in die Vielzahl heterogener Ansatze zum Thema Aufgabenklassifikation.