Aufdeckung Von Bilanzmanipulationen in Der Deutschen Prüfungspraxis: Ergebnisse Einer Empirischen Studie

ISBN-13: 9783824483389 / Niemiecki / Miękka / 2005 / 499 str.

Christian Terlinde

Opis

Christian Terlinde untersucht, ob ein Abschlussprufer (berufs-) rechtlich verpflichtet ist, Bilanzmanipulationen aufzudecken, und welche Manahmen vorgeschrieben werden. Er wurdigt die internationalen und die US-amerikanischen Vorschriften und die Prufungshandbucher der Big 4-Prufungsgesellschaften und befragt Abschlussprufer zu ihren Erfahrungen.

Spis treści

Gründe von Unternehmensleitungen zur Begehung von Bilanzmanipulationen Zur Verantwortung des Abschlussprüfers zur Aufdeckung von Manipulationen Vorgeschriebene Maßnahmen zur Aufdeckung von Bilanzmanipulationen im Rahmen der Jahresabschlussprüfung Empirische Untersuchung der Fälle von betrügerischen Manipulationen im Jahresabschluss in Deutschland

O autorze

Dr. Christian Terlinde promovierte bei Prof. Dr. Reiner Quick am Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Wirtschaftsprüfungswesen der Universität Duisburg-Essen, Standort Essen. Er ist Senior Controller bei einem Unternehmen der Energiewirtschaft in Essen.

Blurb

In den vergangenen Jahren wurden in den USA und in Europa zahlreiche Manipulationen von Jahresabschlüssen bekannt. Dies trug wesentlich dazu bei, dass die Börsenkapitalisierung dramatisch abnahm. Selbst Aktionäre, deren Unternehmen nicht betroffen waren, mussten signifikante Wertverluste hinnehmen.

Christian Terlinde erörtert die Problematik der Aufdeckung von Bilanzmanipulationen durch den Abschlussprüfer. Er untersucht zunächst, ob ein Abschlussprüfer (berufs-) rechtlich dazu verpflichtet ist und welche Maßnahmen vorgeschrieben werden. Anschließend würdigt er die internationalen und die US-amerikanischen Vorschriften und die Prüfungshandbücher der Big 4-Prüfungsgesellschaften. Auf der Basis einer empirischen Untersuchung in Deutschland befragt er Abschlussprüfer zu ihren Erfahrungen mit der Aufdeckung von Bilanzmanipulationen und stellt den State of the Art der internationalen Prüfungsforschung auf diesem Gebiet dar.