Assurance Qualite de L Enseignement Superieur En Afrique Subsaharienne: Etat de La Question, Defis, Opportunites Et Pratiques Positives

ISBN-13: 9780821376560 / Angielski / Miękka / 2008 / 112 str.

Peter Materu

Opis

Ce rapport rend compte de l etat et de la pratique de l amelioration de l assurance qualite (AQ) en Afrique subsaharienne avec un focus particulier sur les etablissements de troisieme cycle qui decernent des diplomes universitaires. L un des resultats principal est que les processus structures nationaux d'assurance-qualite de l enseignement superieur africain sont des phenomenes tres recents et que bon nombre de pays font face a des contraintes majeures de moyens. Un tiers seulement desdits pays sont dotes de mecanismes nationaux d assurance-qualite etablis et structures, souvent aussi recemment qu au cours de la toute derniere decennie. Les activites different dans leur ampleur et leur rigueur, partant de l autorisation de creation des etablissements par le ministre en charge de l enseignement superieur, jusqu a un programme complet couvrant le systeme sur l habilitation et l evaluation des etablissements. Au sein des etablissements de l enseignement superieur, l autoevaluation et les controles academiques sont adoptes progressivement afin de completer les methodes classiques d assurance qualite. Cependant, la connaissance et l experience des autoevaluations sont limitees. Les principaux defis aux systemes d assurance-qualite en Afrique resident dans les couts et les besoins en ressources humaines. Dans les pays ou l enseignement superieur est repandu, le rapport recommande l habilitation par etablissement qui serait moins couteuse que l habilitation par programme. Cependant, dans les pays ou les systemes d'enseigmement superieur sont petits et peu developpes, une - autoevaluation - moins formelle pour chaque etablissement pourrait s averer necessaire jusqu a ce que leurs moyens soient renforces afin de soutenir un organisme national plus officiel d assurance qualite a terme."