Arbeitsmotivation älterer Mitarbeiter: Eine empirische Untersuchung zur Bedeutung von Arbeitsbedingungen und Motiven

ISBN-13: 9783656293323 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 200 str.

Thomas Dittrich

Opis

Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg, Veranstaltung: Performane Management, Psychologie, BWL, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit nimmt die Forschung um die altersbedingte Veranderung von Motiven auf und untersucht vier Motive, die eng mit intrinsischer Motivation verbunden sind: Selbstentfaltung, Autonomie, Affiliation und Generativitat. Die ersten drei Motive hangen stark mit den von Deci und Ryan definierten Grundbedurfnissen ihrer Selbstbestimmungstheorie zusammen (Deci & Ryan, 1993 und 2000). Die Forschung und Theorien zum Generativitatsmotiv, insbesondere im Arbeitskontext, sind deutlich junger und seltener (u. a. Grube, 2009, Zacher et al., 2011, Kooij & van de Voorde, 2011). Die Studie bestatigt Unterschiede zwischen jungeren und alteren Mitarbeitern hinsichtlich des Autonomie- und des Generativitatsmotivs. Allerdings wird deutlich, dass neben dem Alter auch die Dauer der Betriebszugehorigkeit, die eng mit dem Alter zusammenhangt, und die Funktion des Beschaftigten fur die Auspragung der Motive eine Rolle spielen. Hinsichtlich der Motive nach Selbstentfaltung und Affiliation zeigt die Arbeit, dass jungere und altere Mitarbeiter ahnlich hohe Auspragungen haben. Alle bekannten empirischen Studien zu altersbedingten Veranderungen rund um das Thema Arbeitsmotivation beschaftigen sich bisher entweder mit den Motiven und der Motivation oder den Arbeitsbedingungen und der Motivation. Diese Arbeit fuhrt nun alle drei Elemente zusammen. Neben der intrinsischen Motivation und den Motiven als eine Ursache fur Motivation werden auch die zur Befriedigung der Motive notwendigen Arbeitsbedingungen untersucht. Die vorliegende Arbeit untersucht die Wahrnehmung von vier der funf von Hackman und Oldham als Kernfaktoren bezeichnete Arbeitsbedingungen (Autonomie, Anforderungsvielfalt, Bedeutsamkeit der Aufgaben und Ruckmeldung durch die Tatigkeit selbst) sowie drei weitere,

O autorze

Thomas Dittrich wurde 1976 in Karl-Marx-Stadt (heute Chemnitz) geboren. Sein Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie und Sportwissenschaften an der Universität Leipzig und Université Angers (Frankreich) schloss er 2003 mit dem akademischen Grad Magister Artium erfolgreich ab. Gleichzeitig sammelte er erste Erfahrungen im Personalwesen verschiedener großer Unternehmen. Er ist seit vielen Jahren in verschiedenen Positionen für die Techniker Krankenkasse in Hamburg tätig, zurzeit als Führungskraft im Personalservice. Berufsbegleitend studierte er von 2009 bis 2011 an der Professional School der Leuphana Universität in Lüneburg Performance Management und schloss dieses Studium erfolgreich mit dem akademischen Grad Master of Business Administration ab