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Anwendbarkeit der Freinet-Pädagogik im Mathematikunterricht » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Anwendbarkeit der Freinet-Pädagogik im Mathematikunterricht

ISBN-13: 9783640767267 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 56 str.

Nadine Konzok
Anwendbarkeit der Freinet-Pädagogik im Mathematikunterricht Konzok, Nadine 9783640767267 Grin Verlag - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Anwendbarkeit der Freinet-Pädagogik im Mathematikunterricht

ISBN-13: 9783640767267 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 56 str.

Nadine Konzok
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 2,3, Universitat Potsdam (Mathematik-Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Allzu oft hort man die Frage "Na, macht die Schule noch Spa?." Als stunde fest, dass nach einer bestimmten Zeit die Schule keinen Spa mehr macht und die Kinder nur noch hingehen, weil die Schulpflicht das verlangt, die Eltern das so wollen, oder man das eben muss. Warum aber sollte Schule keinen Spa machen? Schlielich ist jeder Mensch von Natur aus neugierig und mochte so viel wie moglich wissen. Und in der Schule kann man etwas lernen. Wie also kommt dieser Widerspruch zustande? Das Problem liegt im Zwang. Die Kinder und Jugendlichen konnen nicht das lernen, was sie interessiert, sondern sie sollen lernen, was im Lehrplan vorgesehen ist. Und auch das nicht selbststandig, sondern im Regelfall bekommen sie es von dem Lehrer erzahlt. Erst erklart er ihnen die Thematik, dann ubt man sie zusammen und dann ubt es jeder noch einmal fur sich allein. Wenn dann am Abend die Eltern fragen, was die Kinder in der Schule gelernt haben, zucken diese haufig mit den Schultern. Die Freinet-Padagogik ist eine selbstbestimmende Padagogik, die das Lernen in die Hande der Kinder gibt. Diese Arbeit soll zeigen, wie dieses Konzept bereits umgesetzt wird und dass es auch auf die Sekundarstufe angewendet werden kann. Dazu wird in Kapitel 2 erlautert, wie es dazu kam, dass eine solche reformpadagogische Richtung entstand und wie sie sich von einer kleinen franzosischen Dorfschule aus zu einer internationalen Bewegung entwickelte. Im darauffolgenden Kapitel werden die Techniken der Freinet-Padagogik vorgestellt und gezeigt, wie und wo diese heute im Mathematikunterricht angewendet werden. Zur Frage, ob diese Unterrichtsweise auch in der Sekundarstufe sinnvoll ware, beschaftigt sich die Arbeit erst einmal mit bereits vorhandenen Meinungen und Praxisbeispielen und gibt dann ein Anwendungsbeispiel zur moglichen Freiarbeit in der neunten Klas

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Mathematics > Matematyka
Education > Teaching - Subjects - Mathematics
Social Science > General
Wydawca:
Grin Verlag
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783640767267
Rok wydania:
2010
Ilość stron:
56
Waga:
0.09 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 0.33
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01


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