Anthroposophische Sozialtherapie Im Spiegel Ausgewählter Lebensgemeinschaften: Eine Qualitativ-Empirische Studie

ISBN-13: 9783531182445 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 298 str.

Christof Stamm

Opis

In vorliegender ethnographischer Studie stehen anthroposophisch begründete sozialtherapeutische Lebensgemeinschaften im Zentrum, in denen Menschen mit und Menschen ohne Behinderung zusammen leben und arbeiten. Das Geschehen in den Lebensgemeinschaften wird in ?dichten Beschreibungen? (C. Geertz) abgebildet, sein Spektrum herausgearbeitet und reflexiv untermauert. Nähe und Unterschiede, Spannungen, konfligierende Auffassungen bzw. Praktiken und positive Impulse anthroposophischer sozialtherapeutischer Lebensgemeinschaften werden im Verhältnis zu aktuellen fachlichen Diskursen und gesellschaftlichen Entwicklungen aufgezeigt. Mit dieser Studie liegt erstmals ein umfassender wissenschaftlicher Zugang zu sozialtherapeutischen Lebensgemeinschaften vor.

Recenzje

"Eine vergleichbar anspruchsvolle und differenzierte Veröffentlichung im Bereich anthroposophischer Heilpädagogik, Sozialtherapie und Sozialarbeit fehlte bislang." info3 - Anthroposophie im Dialog, Januar 2012

Spis treści

Grundzüge anthroposophischer Sozialtherapie: Schlaglichter auf Entwicklung und Grundlagen - Forschungsdesign und Verlauf der Studie - Im Feld: Reflexionen zur Forschungspraxis - Vier Lebensgemeinschaften: 16 Personen - Ritual und Rhythmus - Zusammenleben - Innen und Außen - Individuum und Gemeinschaft

O autorze

Christof Stamm war Mitarbeiter am Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste (ZPE) der Universität Siegen und ist heute im Sozialministerium des Landes Nordrhein-Westfalen tätig.

Blurb

In dieser ethnographischen Studie stehen anthroposophisch begründete sozialtherapeutische Lebensgemeinschaften im Zentrum, in denen Menschen mit und ohne Behinderung zusammen leben und arbeiten. Christof Stamm zeigt Nähe und Unterschiede, Spannungen, konfligierende Auffassungen und Praktiken sowie positive Impulse anthroposophischer sozialtherapeutischer Lebensgemeinschaften im Verhältnis zu aktuellen fachlichen Diskursen und gesellschaftlichen Entwicklungen auf.

Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Sozialwissenschaften sowie an PraktikerInnen, die im Bereich Heil-, Sonder- und Sozialpädagogik tätig sind.