Ansätze zum Thema des organisationalen Lernens: Ausgewählte Probleme des Personalmanagements

ISBN-13: 9783640997695 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 36 str.

Hilger Schneider

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2,0, Universitat Kassel (Personalwirtschafts- und Organisationslehre), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung In Zeiten der standigen Veranderung der Unternehmensumwelt gewinnt neben dem individuellen Lernen, im Besonderen das kollektive Lernen an Bedeutung. Fur Wirtschaftsunternehmen entwickelt sich das Phanomen des organisationalen Lernens immer mehr zur zwingenden Notwendigkeit.1 Die Unternehmen verstehen das organisationale Lernen als ein Management- und Fuhrungskonzept, welches darauf abzielt die Potentiale der individuellen Mitarbeiter zur Steigerung der organisationalen Innovationsfahigkeit, Problemlosungskompetenz und Flexibilitat nutzbar zu machen und langfristig zu erhohen.2 Das Konzept des individuellen Lernens lasst sich jedoch nicht ohne Modifikationen auf eine Organisation ubertragen, da sich dies nur selten praktisch umsetzen lasst. Fur die Fuhrungsmitglieder eines Unternehmens bietet das Konzept des organisationalen Lernens Hilfestellungen um den Erfolg Ihrer Organisation in unserer Wissensgesellschaft zu gewahrleisten.3 Desweiteren sehen Unternehmen darin die Moglichkeit, sich besser auf die sich schnell verandernden Umweltbedingungen einstellen zu konnen. Bei der Umsetzung des Konzeptes stellt sich jedoch die Frage wer genau lernt.4 Im Allgemeinen verbindet man mit dem Begriff "Lernen" das Lernen einer individuellen Person. Jedoch im Kontext des organisationalen Lernens versteht man das "Lernen," als interaktive Aktivitat auf kollektiver Ebene. Es erscheint, dass beim organisationalen Lernen zwei unterschiedliche Phanomene miteinander verbunden werden sollen.5 Das organisationale Lernen ist somit mehr als die Summe individueller Lernprozesse. Ein Problem vieler Unternehmen beruht darauf, dass die Manager und Mitarbeiter nur selten wissen, wie die Ideen und das Wissen Einzelner im gesamten Unternehmen verteilt und fur alle Unternehmensber