ISBN-13: 9783668175402 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 98 str.
Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 5.5 (Schweiz), Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Lernstrategien gibt es? Was bringen sie? Wie bereitet man sich auf eine Geografieprufung mit Lernstrategien optimal vor? Diese Fragen werden beantwortet und in einem exklusiven, sehr ergiebigen Interview mit zwei Experten erortert. Es gibt viele Lernstrategien, die gar nicht oder nur sehr oberflachlich bekannt sind. Bei manchen Strategien bin ich kritisch, und mir zum Teil nicht sicher, wie so etwas funktionieren oder wie eine solche Strategie effizient sein soll. Darum mochte ich mich starker in dieses Thema vertiefen und mich daruber informieren, wie auf verschiedenen Wegen gelernt werden kann. Mit dieser Arbeit mochte ich diese Bereitschaft zum Ausdruck bringen und herausfinden, mit welchen Lernstrategien die Schulerinnen und Schuler eine Prufung so vorbereiten, dass sie eine moglichst gute Note erreichen und mit dem Noten-Zeitaufwand-Verhaltnis zufrieden sind. Auch im Hinblick auf ein spateres Studium ist es sehr wertvoll, bereits Lernstrategien zu kennen, um grosse Mengen von Lernstoff verarbeiten und vertiefen zu konnen.