Altersgemischtes Lernen - Schulanfang auf neuen Wegen

ISBN-13: 9783640578849 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 32 str.

Tanja Aust

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Da die Entwicklungsunterschiede der Kinder am Schulanfang drei bis vier Jahre betragen, ist das Lernen im Gleichschritt nicht moglich Eine Losung bietet das altersgemischte Lernen. 1. Definition Altersmischung bezeichnet "die Zusammenlegung mehrerer Jahrgange zu einer Schulklasse oder festen Lerngruppe."1 2. Geschichtlicher Uberblick 2.1 Fruhe Altersmischung Altersmischung wird heute vielfach diskutiert, aber auch fruher schon kannte man die Altersmischung - damals war diese etwas ganz normales und alltagliches. Das Problem der Homogenisierung, so wie wir es heute kennen, kannte man zur damaligen Zeit noch nicht. In der Schule war der Einzelunterricht vorherrschend. So unterrichtete der Lehrer stets einen Schuler, auch wenn sich mehrere Schuler unterschiedlichen Alters und unterschiedlichen Leistungsstandes im Raum befanden. Die anderen Schuler mussten solange warten und sich derweil anderweitig beschaftigen - sei es allein oder mit anderen zusammen. Erst wenn der Lehrer den Unterricht eines Schulers beendet hatte, wandte er sich dem nachsten zu.2 *** 1 Laging 2007, 1 2 Ebd., 7