Allgemeine Aspekte der Sportpädagogik und die Entwicklung im 19. Jahrhundert

ISBN-13: 9783656872948 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 24 str.

Thorsten Reichelt

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Institut fur Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Sportpadagogik wird als jene wissenschaftliche Disziplin verstanden, die den Zusammenhang zwischen Sport und Erziehung in sich birgt. Sportpadagogik ist nicht nur an Problemen der absichtsvollen Erziehung im Rahmen der Bewegungskultur interessiert, zum Beispiel des Sportunterrichts, sondern ebenso an Phanomenen der -Bildung- womit die Selbstgestaltung des Menschen im Proze der Auseinandersetzung mit den Inhalten und Werten der Bewegungskultur gemeint ist (vgl. Grupe in Rothig u.a. 1992, 91ff.). Nach der Umbenennung des Begriffes Leibeserziehung in Sportpadagogik Ende der 60er Jahre hat sich einiges verandert. Sport als Begriff hat seit einiger Zeit eine Ausweitung erfahren, dass man vom Sport in verschiedenen Reichweiten sprechen mu. Die heutige Vielfalt der Leibesubungen und Bewegungsaktivitaten, in den sich der Mensch mit seiner Umwelt in meist zweckfreier Weise korperlich auseinander setzt, ist mit dem engen Sportbegriff nicht mehr zu erfassen.