Alle argumentieren - Das Projekt «Fair Debattieren und Erörtern» in der Sekundarstufe I

ISBN-13: 9783631927472 / Niemiecki / Twarda / 2025 / 290 str.

Winnie-Karen Giera

Opis

Das Projekt "Fair Debattieren und Erörtern" (FDE) untersucht, wie mündliches Argumentieren die Fähigkeit zum schriftlichen Erörtern im Deutschunterricht fördert. Dafür wurde eine kontrollierte Interventionsstudie mit 355 Schüler:innen der 9. Jahrgangsstufe an Gymnasien und Nicht-Gymnasien durchgeführt. Die Studie testet die wechselseitige Beeinflussung von Debattier- und Erörterungskompetenz. Die Ergebnisse zeigen unterschiedliche Anwendungen beim Einsatz der Reihenfolgen Debattieren-Erörtern (DE) und Erörtern-Debattieren (ED).

Das Projekt "Fair Debattieren und Erörtern" (FDE) untersucht, wie mündliches Argumentieren die Fähigkeit zum schriftlichen Erörtern bei Schüler:innen fördert. In einer quasi-experimentellen Studie mit 355 Schüler:innen zeigt sich, dass die Unterrichtsreihen zum Debattieren und Erörtern unterschiedliche Lerngruppen adressieren.