Aggression und aggressives Verhalten in der Schule

ISBN-13: 9783640127566 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 28 str.

Falk Hauptstein

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: keine, Otto-von-Guericke-Universitat Magdeburg, Veranstaltung: Besonderheiten der psychischen Entwicklung im padagogischen Feld, 5 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Medien berichten immer zunehmender uber Gewalt an den Schulen, auch wissenschaftliche Berichte zeigen auf, dass Gewalttaten zwischen Schulern und dem Lehrkorper in der letzten Zeit zugenommen haben. Die Schule ist neben der Familie eine der wichtigsten Sozialisationsinstanzen, die Kinder in ihrem Leben durchlaufen. Daher sollten sie ein Umfeld in ihrer schulischen Laufbahn vorfinden, in dem sie sich frei und ohne Zwange entwickeln konnen. Da dies auch als eine Verpflichtung der Gesellschaft gegenuber ihren" Kindern verstanden werden kann, mussen die Verantwortlichen fur die Ausbildung, unter Einbeziehung der Erziehungsberechtigten, hier im padagogischen Feld tatig werden. Fur eine Annaherung an das Thema Gewalt in der Schule" wird in dieser Arbeit sich einer psychologischen Sichtweise bedient, um im weiteren Verlauf Richtlinien zu erarbeiten, die als Hilfestellung fur den Umgang von gewalttatigen Schulern verstanden werden konnen. In der Literatur besteht kein Zweifel, dass sich Gewalttaten auf Aggressionen und Aggressionspotentiale zuruckfuhren lassen. In dieser Arbeit wird davon ausgegangen, dass naturliche Aggressionen und Aggressionspotentiale in jedem Menschen vorhanden sind, welche Schutzfunktionen fur das Uberleben erfullen. Diese Sichtweise lasst sich darin begrunden, dass Tiere von Geburt an uber ein gewisses Aggressionspotential verfugen, um Nahrungsquellen und die Fortpflanzung zu sichern. Die Annahme uber ein naturliches Aggressionspotential beim Menschen ist insofern zu erklaren, da sich der Mensch in seiner Evolution auch aus einem Tier entwickelte. Dieses dient zwar nicht als plausible Erklarung fur die Gewalt an Schule und in der Gesellschaft, erklart aber warum sie existiert.