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Agenda 2030 - Bildung: Wertevermittlung Und Werteorientierung » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Agenda 2030 - Bildung: Wertevermittlung Und Werteorientierung

ISBN-13: 9783662648445 / Niemiecki / Miękka / 2022 / 64 str.

Heiko Herwald
Agenda 2030 - Bildung: Wertevermittlung Und Werteorientierung Herwald, Heiko 9783662648445 Springer - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Agenda 2030 - Bildung: Wertevermittlung Und Werteorientierung

ISBN-13: 9783662648445 / Niemiecki / Miękka / 2022 / 64 str.

Heiko Herwald
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Kategorie:
Nauka, Medycyna
Kategorie BISAC:
Medical > Medycyna
Education > Schools - Levels - Higher
Philosophy > Ethics & Moral Philosophy
Wydawca:
Springer
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783662648445
Rok wydania:
2022
Ilość stron:
64
Waga:
0.09 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 0.33
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

Die Geschichte der Agenda 2030.- Bildung und glokales Denken.- Ganzheitliche Konzepte zur Umsetzung von nachhaltigen Bildungsmodellen auf lokaler Ebene.- Das humboldtsche Bildungsideal und die Agenda 2030.

Dr. Heiko Herwald ist Professor für molekulare mikrobielle Pathogenese an der Medizinischen Fakultät der Universität Lund in Schweden.

Die Agenda 2030 hat sich zum Ziel gesetzt, eine Welt ohne Armut, Hunger und Krankheit zu schaffen und dafür zu sorgen, dass jeder Mensch ein Leben frei von Furcht und ohne Unterdrückung führen kann. Um dies zu erreichen, muss jeder Mensch auch ein Recht auf Bildung haben. Ganzheitliche Bildungskonzepte sind hierbei von großer Bedeutung, da mit ihnen ein Umdenken zu einer nachhaltigen Lebensweise in allen Gesellschaftsbereichen erzielt werden kann. Denn ohne eine breite Unterstützung in der Bevölkerung können die Ziele der Agenda 2030 nicht umgesetzt werden. Eine weitere Aufgabe von Bildung ist es, soziale Klassenunterschiede abzubauen. Nach wie vor ist es in vielen Ländern aufgrund von fehlenden Ausbildungsmöglichkeiten nicht möglich, gesellschaftliche Klassenunterschiede zu überwinden. Im vierten der siebzehn Agenda 2030 Nachhaltigkeitsziele spielt das Thema Bildung eine zentrale Rolle. Es wird unter anderen gefordert, flächendeckend Bildungseinrichtungen zu schaffen, damit bis 2030 allen Menschen Zugang zu einer gleichberechtigten und hochwertigen Bildung gewährleistet werden kann.

Der Inhalt
  • Die Geschichte der Agenda 2030
  • Bildung und glokales Denken
  • Ganzheitliche Konzepte zur Umsetzung von nachhaltigen Bildungsmodellen auf lokaler Ebene
  • Das humboldtsche Bildungsideal und die Agenda 2030
Die Zielgruppen
  • Lehrende, Studierende und Forschende
  • Wissenschaftlich interessierte Laien
Der Autor
Dr. Heiko Herwald ist Professor für molekulare mikrobielle Pathogenese an der Medizinischen Fakultät der Universität Lund in Schweden.



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