Adjektiv oder Adverb? Zur Kategorisierungsproblematik prozessbezogener Modaladverbiale

ISBN-13: 9783656951780 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 58 str.

Niels Kindl

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Ruhr-Universitat Bochum (Germanistisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit gehe ich der Frage "Adjektiv oder Adverb" bei der Kategorisierung prozessbezogener Modaladverbiale in Satzen des Typs "Niels lauft schnell" nach und konzentriere mich hierbei besonders auf funf ausgewahlte Gebrauchsgrammatiken des Deutschen. Neben EISENBERGS (2004) Standardwerk "Grundriss der Deutschen Grammatik," der insbesondere fur die Lehrerausbildung empfohlenen "Deutschen Grammatik" von GALLMANN und SITTA (2007) und der traditionellen "Deutschen Grammatik - Ein Handbuch fur den Auslanderunterricht" von HELBIG und BUSCHA (2005) werde ich auch die vor allem an der Ruhr-Universitat Bochum verwendeten Grammatiken von BOETTCHER (2009) und PITTNER / BERMAN (2008) in meine Analyse einbeziehen. Hierzu zeige ich zunachst die unter den Grammatiken bestehende Terminologie-Problematik auf, die gerade aus didaktischer Sicht von Relevanz ist. Anschlieend skizziere ich die historische Entwicklung der Adjektiv/Adverb-Problematik im Alt-, Mittel- und Neuhochdeutschen und gebe einen Uberblick uber Adverbendungen in anderen europaischen Sprachen. Darauf basierend demonstriere ich Vorschlage, wie die genannten einschlagigen Gebrauchsgrammatiken des heutigen Deutsch "schnell" aus dem Beispielsatz hinsichtlich seiner Wortart klassifizieren, um nachfolgend die bei den jeweiligen Kategorisierungs-"Strategien" angewendeten funf Klassifikationskriterien (I) "Flektierbarkeit," (II) "Komparierbarkeit," (III) "Distribution," (IV) "syntaktische Funktion" und (V) "Bedeutung im Satz" hinsichtlich ihrer Eignung in Bezug auf die Fragestellung "Adjektiv oder Adverb" zu evaluieren und kritisch miteinander zu vergleichen. Daran anknupfend werde ich den Begriff der 'Wortart' definieren, ausgehend von dieser Definition fur eine homogene Wortarteneinteilung pladieren und einen eigenen syntaktisch-motivierte