Achtsamkeit. Das buddhistische Konzept in (Erziehungs-)Wissenschaft und Schule

ISBN-13: 9783668123359 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 28 str.

Sonja Gross

Opis

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 6, Universitat Zurich (Institut fur Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Buddha hat erkannt, dass alles Geschaffene verganglich ist und mahnte zur unablassigen Achtsamkeit. "Die Buddha-Natur ist - vor allem anderen - Achtsamkeit. Die Ubung der Achtsamkeit ist die Ubung, den Buddha im gegenwartigen Moment zum Leben zu erwecken. Sie ist der wahre Buddha." Bereits in der altesten uberlieferten Stufe des indischen Buddhismus ist die Praxis der Achtsamkeit zu finden. Es handelt sich daher dabei keineswegs um eine neue Erfindung des Westens oder gar um ein geschutztes Patent. Achtsamkeit ist ein Ur-Element des Buddhismus, mithilfe dessen der Ausstieg aus dem unerwunschten Kreislauf der Wiedergeburten befordert werden sollte. Bis heute gilt diese Praxis in fast allen grossen Schulen des Buddhismus als wichtiger Bestandteil. Das wissenschaftliche Interesse und die Forschung zum Thema Achtsamkeit (engl. Mindfulness) stieg wahrend den letzten funf Jahren exponentiell. Die Neurowissenschaft und die Psychologie bringen jedes Jahr zahlreiche neue Erkenntnisse ans Licht. Aus der Psychotherapieforschung und psychotherapeutischen Praxis ist Achtsamkeit nicht mehr wegzudenken. Die positive Wirksamkeit von praktizierter Achtsamkeit gilt als eindeutig bewiesen. Es stellt sich nun die Frage nach den Anwendungsmoglichkeiten von Achtsamkeit in Erziehung und Bildung und nach den Moglichkeiten einer Umsetzung an Schulen. Im Rahmen dieser Arbeit soll Achtsamkeitsschulung im schulischen Kontext diskutiert werden. Was konnen achtsamkeitsbasierte Programme leisten? Ist diese buddhistische Lehre, ein neues Hoffnungsmodell fur unruhige, unaufmerksame und unkon-zentrierte Schulerinnen und Schuler, die den Unterricht storen? Falls ja, wie konnte es umgesetzt werden, beziehungsweise wird es bereits umgesetzt?