ISBN-13: 9783640486922 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Lehr- und Forschungsgebiet Neuropsychologie der Neurologischen Klinik der RWTH Aachen ), Veranstaltung: Kognitive Neuropsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand dieser Arbeit ist einerseits die Darstellung des Themenbereichs der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitatsstorung (ADHS) im Allgemeinen und die Gegenuberstellung der juvenilen und adulten ADHS im Besonderen. Begonnen wird mit einer Begriffsbestimmung anhand der gegenwartigen Diagnosesysteme, deren Diversitat im Zusammenhang mit unterschiedlichen Forschungsmethoden zu stark variierenden Pravalenzraten fuhrt. Zur Frage der Atiologie wird das Zusammenwirken unterschiedlicher Faktoren identifiziert. Neuropsychologische Erklarungsmodelle sehen dabei Defizite bei der Hemmung von Verhaltensweisen sowie bei den Exekutivfunktionen als auch motivationale Faktoren als ursachlich an. Das fur Kinder typische Symptom der Hyperaktivitat nimmt, im Unterschied zur Unaufmerksamkeit, mit zunehmendem Alter ab und komorbide Erkrankungen nehmen zu. Neben letzteren stellen auch Krankheitsbilder mit ahnlichen Symptomen besondere Anforderungen an die Diagnose. Diese sollte multimodal, mittels Testverfahren sowie Interviews und Selbstbeurteilung erfolgen, um den Krankheitsverlauf als auch den gegenwartigen psychischen und physischen Zustand zu erfassen. Darauf aufbauend ist eine medikamentose Behandlung in Kombination mit einer Psychotherapie zu favorisieren.